தேசிய கல்விக் கொள்கையொன்றை நடைமுறைப்படுத்துவதற்கு எதிர்காலத்தில் நடவடிக்கை எடுக்கப்படும் என அமைச்சர் சுசில் பிரேமஜயந்த தெரிவித்துள்ளார்.
இந்த நாட்டில் தேசிய பாடசாலைகள் மற்றும் மாகாண சபை பாடசாலைகள் எதுவாக இருந்தாலும் ஒரே மாதிரியான பாடசாலைகளை செயற்படுத்த திட்டமிடப்பட்டுள்ளதாக அவர் குறிப்பிட்டுள்ளார்.
தேசியப் பாடசாலைகள் மற்றும் மாகாண சபைப் பாடசாலைகளை ஒரு வகையாகப் பிரிக்கக் கூடாது என்று கல்விச் சீர்திருத்தக் கொள்கைக் கட்டமைப்பில் பரிந்துரைக்கப்பட்டுள்ளது.
கண்காணிப்புக் குழுவில் விவாதிக்கப்பட்டு வருகிறது. ஒரேயடியாக சாத்தியமில்லை. ஆனால் படிப்படியாக அதை படிப்படியாக செய்ய முடியும்.
கற்பிக்கவில்லை என்று சொல்ல முடியாது. அது நடந்தால், முடிவுகளைப் பெற முடியாது. ஆனால் நாம் அவற்றை சரிசெய்ய வேண்டும்.
ஆசிரியர்களின் அறிவு, தொழில்நுட்ப பயன்பாடு போன்றவற்றை மேம்படுத்தும் திட்டங்கள் அனைத்தும் கல்வி சீர்திருத்தங்களுடன் வருகின்றன.
வகுப்பறையில், ஒரு பாடத்தின் அலகு முடிந்ததும், ஒரு பயிற்சி செய்யப்படுகிறது. அது குறிக்கப்பட்டு முடிக்கப்படும். பிறகு அடுத்தது. பல நாடுகள் இப்படித்தான் இயங்குகின்றன.
கல்விக்கென ஒரு கொள்கை உள்ளது. அது காலப்போக்கில் மாற வேண்டும். அந்த வித்தியாசத்தை நாங்கள் ஏற்படுத்துகிறோம். இது பாராளுமன்றத்தின் ஒப்புதலுடன் செய்யப்படுகிறது. அப்போது அமைச்சர் மாறினாலும் கொள்கை மாறாது. என்றார்.
கல்விக் கொள்கையில் மாற்றம்; பாடசாலைகள் தொடர்பில் கல்வி அமைச்சரின் அறிவிப்பு தேசிய கல்விக் கொள்கையொன்றை நடைமுறைப்படுத்துவதற்கு எதிர்காலத்தில் நடவடிக்கை எடுக்கப்படும் என அமைச்சர் சுசில் பிரேமஜயந்த தெரிவித்துள்ளார்.இந்த நாட்டில் தேசிய பாடசாலைகள் மற்றும் மாகாண சபை பாடசாலைகள் எதுவாக இருந்தாலும் ஒரே மாதிரியான பாடசாலைகளை செயற்படுத்த திட்டமிடப்பட்டுள்ளதாக அவர் குறிப்பிட்டுள்ளார்.தேசியப் பாடசாலைகள் மற்றும் மாகாண சபைப் பாடசாலைகளை ஒரு வகையாகப் பிரிக்கக் கூடாது என்று கல்விச் சீர்திருத்தக் கொள்கைக் கட்டமைப்பில் பரிந்துரைக்கப்பட்டுள்ளது. கண்காணிப்புக் குழுவில் விவாதிக்கப்பட்டு வருகிறது. ஒரேயடியாக சாத்தியமில்லை. ஆனால் படிப்படியாக அதை படிப்படியாக செய்ய முடியும்.கற்பிக்கவில்லை என்று சொல்ல முடியாது. அது நடந்தால், முடிவுகளைப் பெற முடியாது. ஆனால் நாம் அவற்றை சரிசெய்ய வேண்டும்.ஆசிரியர்களின் அறிவு, தொழில்நுட்ப பயன்பாடு போன்றவற்றை மேம்படுத்தும் திட்டங்கள் அனைத்தும் கல்வி சீர்திருத்தங்களுடன் வருகின்றன. வகுப்பறையில், ஒரு பாடத்தின் அலகு முடிந்ததும், ஒரு பயிற்சி செய்யப்படுகிறது. அது குறிக்கப்பட்டு முடிக்கப்படும். பிறகு அடுத்தது. பல நாடுகள் இப்படித்தான் இயங்குகின்றன.கல்விக்கென ஒரு கொள்கை உள்ளது. அது காலப்போக்கில் மாற வேண்டும். அந்த வித்தியாசத்தை நாங்கள் ஏற்படுத்துகிறோம். இது பாராளுமன்றத்தின் ஒப்புதலுடன் செய்யப்படுகிறது. அப்போது அமைச்சர் மாறினாலும் கொள்கை மாறாது. என்றார்.